UNAN-León, realiza limpieza del Río Chiquito

La Vicerrectoría de Extensión Universitaria, en conjunto con el Voluntariado Universitario de la Bicentenaria UNAN-León, realizaron limpieza en costas del Río Chiquito, ubicado en el área de la Villa 23 de Julio de esta ciudad, acción que forma parte de la Campaña Nacional “Verde que te quiero verde”. En este Sentido la compañera Keyla Vallecillo docente de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades, han expresado que la limpieza del río es un compromiso general de todos y todas y que están enfocados en la descontaminación de este. Compañera Keyla Vallecillo, participando en jornada de limpeza del Río Chiquito “Nos encontramos en las orillas del Río Chiquito, contribuyendo en la limpieza de las laderas del río, además de eso, nosotros como Facultad tratamos de generar conciencia a la población con el compromiso que las personas que se encuentran aledañas al rio eviten botar basura, entre ellos los desechos plásticos que son los más dañinos para el medio ambiente”, mencionó Vallecillo. A su vez, la estudiante Francela Zeledón, manifestó que este compromiso permite que la población se beneficie y empiece a cuidar la naturaleza, además de aprender a realizar buenas prácticas medio ambientales. “Estamos aportando como siempre nuestro granito de arena con las causas ambientales y sociales a través de esta labor y el beneficio que nos permiten tener estas buenas prácticas”, recalcó Zeledón. Te puede interesar: Noticias Lanzan Jornada de Vacunación Canina Posted on8 de agosto de 20238 de agosto de 2023 Este hecho apoyado por la comunidad universitaria de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades tiene la disposición de concientizar a la población acerca de la importancia de mantener nuestros ríos limpios y sanos, al mismo tiempo suma al interés de la Bicentenaria UNAN-León, acerca de mantener y rescatar la cultura de cuido, limpieza y reforestación de nuestro medio ambiente.

Lanzan Jornada de Vacunación Canina

El Ministerio de Salud en coordinación con la Escuela de Ciencias Agrarias y Veterinaria de la Bicentenaria UNAN-León, y el Instituto de Producción y Sanidad Agropecuaria, llevaron a cabo el lanzamiento de la jornada de vacunación canina, compromiso que trata de mejorar y hacer conciencia sobre la salud y la importancia de la revisión médica veterinaria de los caninos. La Doctora Soraya Sánchez, trabajadora del MINSA, ha destacado que todos los años tiene una misión de vacunar a más de 10,000 perritos de todo el departamento y que suman esfuerzos para concienciar a la población sobre la importancia de que sus caninos tengan una revisión médica continua. Compañera Soraya Sánchez, acompañante del MINSA “Hemos venido año con año desarrollando estas campañas de vacunación donde nos proponemos vacunar el 100% de nuestra población canina, para este año tenemos una meta de 137mil 674 perritos que vamos a estar vacunando en todo el departamento”, informó Sánchez. A su vez, Alexis Vallecillo, estudiante de Medicina Veterinaria, mencionó que para él es de suma importancia participar en estas jornadas, ya que ayuda a hacer conciencia en la población. Te puede interesar: Noticias UNAN-León realizó el Primer Congreso de Universidad en el Campo Posted on28 de julio de 202331 de julio de 2023 “Queremos crear conciencia a la población para que los propietarios puedan tener a sus mascotas, vacunadas y cuidadas, para que no transmitan ningún virus a otros animales y evitar una epidemia”, dijo Vallecillo. Estudiantes de la Carrera de Medicina Veterinaria fueron parte de esta jornada, quienes atendieron con gran cariño y empeño a los animales del sector que acudieron hasta la Escuela de Ciencias Agrarias y Veterinarias para ser Desparasitados, Vitaminados o inyectados contra la Rabia.

UNAN León realizó Primer Congreso de Enfermedades Infecciosas

UNAN León realizó Primer Congreso de Enfermedades Infecciosas

La Facultad de Ciencias Médicas de La Bicentenaria UNAN-León, llevó a cabo en el auditorio 2 del Campus Médico, el Primer Congreso de Enfermedades Infecciosas bajo el lema “Investigación y Bienestar”. El Doctor Fernando Salazar, Jefe Departamento de Microbiología y Parasitología se dirigió a la comunidad expresando que este espacio permite que todas y todos estemos conectados con la importancia de la prevención de las enfermedades infecciosas y que es responsabilidad de todos acudir a la atención médica. “Estamos enfocadas en la detención temprana de enfermedades infecciosas o virales, como el dengue y algunas enfermedades parasitarias, de tal manera que el paciente pueda tener un mejor control de estos” Mencionó Salazar. Por su parte Daniela Vega, estudiante de Medicina ha expresado que esta es una excelente iniciativa que permite a los jóvenes tener más conocimientos acerca de lo importante que es prevenir enfermedades. “Las enfermedades infecciosas tienen un auge últimamente, como estudiantes debemos estar actualizados en cada uno de los estudios y avances que se han presentado, integrarnos en la investigación que se desarrolla desde la universidad y seguir progresando a nivel nacional” recalcó Vega. La universidad sigue comprometida con el estudio, la ciencia, la investigación, así mismo formula y amplía sus conocimientos en la prevención de enfermedades y el cuido permanente de toda su comunidad universitaria.

Enmanuel Mongalo Y Rubio un cultivador de mentes

En honor al héroe nacional Enmanuel Mongalo y Rubio en el día del maestro nicaragüense Maestro, dícese de una persona que enseña o forma, especialmente aquella de la que se reciben enseñanzas muy valiosas. Nicaragua tiene muchos hijos que la amen, héroes valiosos en todos los sentidos, ciudadanos con patriotismo arraigado, e ideal de soberanía bien puesta como sombrero y guía que apunta hacia un sol de victoria, la victoria de ver a nuestro pueblo libre, así lo demostró en aquella primera batalla de Rivas el 29 de junio de 1855 contra los democráticos de Castellón y los filibusteros de William Walker en la Guerra Civil en la que se enfrentó a los bandos legitimista y democrático, un hito en las historia Enmanuel Mongalo y Rubio.  Nacido en cuna honesta y bien acreditada entre los miembros de la sociedad rivense, siempre demostró tener hambre de conocimiento, espíritu delicado y soñador, crece Mongalo y su deseo de educarse en una labor civilizadora de hombres como es el magisterio. Su sueño era poder educar a niños y niñas de todas las comunidades, porque entonces existía un sistema de aprendizaje limitado en nuestro país, ya que la virtud y el derecho de crecer en conocimiento no era una prioridad para quien gobernaba. Por ese entonces, el Istmo de Rivas estaba animado por el ir y venir de norteamericanos y europeos que de las costas del Atlántico se trasladaban a California y Mongalo se sintió también atraído y se marchó a San Francisco. Y fue en medio de su noble misión educadora, que se sorprende al ver desembarcar a contingente de filibusteros en la bahía de San Juan del sur que amenazaban con su presencia a Rivas y ante su llegada súbita da la voz de alarma y alerta por que el los conocía, sabía que eran violentos mineros, ágiles jinetes, expertos rifleros y grandes bebedores. Este escenario despertó un sentimiento que fue el causante que Mongalo presentara una voluntad firme de resistir hasta la muerte antes de pasar al dominio de tan despiadados conquistadores. Y así que con actitud preponderante, el joven maestro de escuela logra que los hombres de todas las condiciones sociales se presenten voluntarios a empuñar las armas con decisión inquebrantable. Los invasores salieron  de San Juan del Sur y avanzan. Los filibusteros se apoderan de la casa de Don Máximo Espinoza, que se convierte en verdadera fortaleza, donde se parapetan y comienzan a disparar con mortíferos efectos. Urge una decisión pronta y enérgica para evitar la carnicería que hacen desde la improvisada fortaleza. Los jefes de las tropas nicaragüenses deciden incendiar el edificio, arriesgadísima tarea que sólo puede ser llevada a cabo por voluntarios heroicos.  El momento es angustioso, impresionante y grave. Entonces Enmanuel Mongalo se presenta. El soñador, el joven soñador, el joven maestro de escuela desafiará al destino. Marchó paso a paso, erguido, firme, con la tranquilidad de un espíritu recto, corrió con una tea encendida hacia la casona de don Máximo Espinosa, donde estaban resguardados los filibusteros. Después de la derrota filibustera, a causa del incendio que provocó con su acción heroica, rehusó recibir la recompensa monetaria que el jefe legitimista había ofrecido. Y allí la lumbre se convirtió en llamaradas que se enroscaron en el hoy histórico Mesón y lo hacían quejarse. El Fuego escribía con caracteres infernales en el techo que cobijaba a los bucaneros y les decía con lengua enfurecida y les gritaba con voz de patriotismo que Nicaragua no teme, mientras tenga a sus hijos que la defiendan. Las llamas eran serpientes dantescas que causaron extraños delirios, visiones de horror a los que juzgaron muy fácil apoderarse de hombres para quiénes a pesar de su juventud, no representaba mucha la existencia al oír el grito de la Patria amenazada. Vivieron sus compañeros momentos de angustia y de incertidumbre, pensando que allí se detuviera para siempre aquel corazón que cantaba en medio del desastre y reía en medio de los gritos desesperados de los usurpadores y les mostraba, como escudo para la Patria, la rosa viva de su corazón. Los filibusteros con grandes pérdidas, abandonaron todo; el miedo se apodera de ellos y huyendo a través de las calles, plana de heridos y muertos, se retiran desordenadamente de Rivas.  Se había ganado la primera batalla a los invasores. Era el 29 de junio de 1855. Murió el 01 de febrero de 1872 y sus restos reposaron durante muchos años en la Iglesia La Merced de Granada, habiendo sido exhumados y trasladados simbólicamente a la ciudad de Rivas el 29 de junio de 1970, porque la tumba contenía únicamente sus cenizas las cuales fueron colocadas al pie de un monumento erigido en su memoria, en la calle Mongalo. Celebremos juntos el día del maestro nicaragüense recordando la historia en el 168 aniversario de la gesta heroica del cultivador de mentes Enmanuel Mongalo y Rubio.

Capital de la Revolución; León, pionera de la Liberación

Santiago de los Caballeros de León, la ciudad Revolucionaria, envuelta en su historia de su resistencia y lucha por la liberación, se pueden ver en sus museos, calles y murales recreados en distintos sitios de esta localidad, el abuso, las masacres y asesinatos que sufrieron a manos de la guardia somocista pagada por el yanqui invasor. Como un asunto certero y absoluto para liberar a Nicaragua de la miseria, el abuso y la tiranía, así como punto exacto, eliminar al enemigo de nuestras soberanas tierras, por años se estableció la preparación para poner fin a la dinastía de la familia Somoza, establecida en el país. El Frente Sandinista de Liberación Nacional, absolutamente convencida en la idea de “Patria Libre o Morir”, se alistó para liberar varias punto a nivel nacional que se encontraban secuestrados por la Guardia Somocista; grupos de guerrilleros dispuestos a dar su vida por liberar la de otros, empezaron a prepararse estratégicamente para lograr la contundente victoria. Te puede interesar; Noticias UNAN-León da por aperturado Curso de Atención Prehospitalaria en Emergencias y Desastres Posted on25 de mayo de 202425 de mayo de 2024 0 En este sentido, León fue pionera de la liberación, el 20 de junio de 1979, hace 44 años decidieron tomar el comando “La 21”, misma que servía para torturar y asesinar a compañeras y compañeros que formaran parte de las causas Sandinista. La victoria había sido trabajada con detallismo, uno de ellos es la comunicación, garantizando la coordinación de las distintas columnas guerrilleras, además de la incorporación masiva de todo el pueblo. Jóvenes veinteañeros, sumaron esfuerzos para lograr la toma de esta cárcel, el objetivo era poder eliminar al enemigo, solamente quedaba pendiente el Fortín de Acosasco, que lograron tomarlo el 7 de Julio de 1979, a pocos días del Triunfo de la Revolución Popular Sandinista. La victoria se dividía en escenarios de edificios caídos, tanquetas que asediaban a quien pretendía atacar los cuarteles, edificios saturados de balas y bombas en sus paredes, gente masacrada, sobre todo, los rostros de las personas que aún con todo el dolor, se sumaban para lograr la expulsión de la guardia somocista. La historia está concebida por muchos guerrilleros que llegaron hasta aquí para prepararse profesionalmente y que, caracterizados por el amor al obrero, al pobre y campesino, cambiaron sus cuadernos por gritos de defensa y armas para liberar a Nicaragua. Debido a estos hechos, se reconoce a León, como la primera Ciudad liberada a nivel nacional, mismos acontecimientos que le han permitido nombrarse como “León, capital de la Revolución”, como dato importante, que es meritorio conocer es que en el histórico Paraninfo de esta Bicentenaria UNAN-León, se juramentó e instauró el 18 de julio de 1979 la junta de Reconstrucción y Unidad Nacional. Miles de jóvenes reconocen el trabajo de mujeres y hombres que lucharon para que hoy pudiéramos vivir en plena libertad, acompañados por la bienandanza del Gobierno Sandinista que dirige el Comandante Daniel Ortega y la Compañera Rosario Murillo, que se preocupan por el más necesitado, con sus múltiples programas que restituye los derechos a niños, jóvenes y adultos, desde la educación inicial como la educación universitaria tanto en el Campo como en la ciudad. Después de 4 décadas, el FSLN sigue construyendo la Paz y defendiendo la Soberanía, luchando junto al pueblo por salir de la pobreza en la que los gobiernos neoliberales dejaron al país. Brindando a la población salud integral y gratuita, programas socioeconómicos y formación técnica.

Tercera Feria de Proyectos de Investigación, Inovación y Emprendimiento

III Feria de Proyectos de Investigación

Con en el objetivo de reunir a Estudiantes, Administrativos y Docente, para compartir ideas innovadoras de proyectos de investigación, la Vicerrectoría de Innovación, Investigación y Emprendimientos de la Bicentenaria UNAN-León, realizó la III Feria de proyectos en el recinto Fernando Gordillo. El Doctor Flavio Escorcia, Secretario General de la UNAN-León, mencionó que estos espacios nos permiten desarrollar la creatividad de la comunidad universitaria y que siguen trabajando para mantener la calidad de la educación. “Los retos que tenemos como universidad es seguir desarrollando precisamente la creatividad, la innovación, el emprendimiento y sobre todo que los proyectos de investigación puedan tener un impacto Social”, dijo Escorcia. Del mismo modo, recalcó que este proceso es gracias al 6% constitucional que brinda nuestro Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional que dirige el Comandante Daniel y que la Universidad está enfocada en que estos proyectos tengan un impacto en la sociedad, traducidos en la solución de problemas sociales. La Universidad sigue comprometida con la calidad educativa, así como el estudio de la ciencia y el desarrollo de la investigación, la Innovación y el emprendimiento que permite a la comunidad universitaria formar parte de los avances de esta casa de estudios.

Lucha contra el trabajo infantil

El día mundial de lucha contra el trabajo infantil, se conmemora cada 12 de junio y tiene como objetivo principal la búsqueda de la justicia social y el no trabajo infantil; cada día son mas 160 millones de niños que trabajan en las calles para ganarse la vida y llevar el pan de cada día a sus familias. El trabajo infantil, es posiblemente uno de los problemas más visibles alrededor del mundo, está originada esencialmente por causas como la pobreza, y la exclusión, en muchos países afecta también la privatización en la educación, la salud, etc.  Entre las formas de trabajo que más destacan está, la esclavitud, trata de personas, servidumbre por deudas y otras formas de trabajo forzoso, reclutamiento forzoso de niños para utilizarlos en conflictos armados, prostitución, pornografía, y otras actividades ilícitas. Otra de las causas que intervienen en este desarrollo indebido del trabajo infantil, es el embarazo a temprana edad, niñas trayendo al mundo más niños en situaciones precarias y empobrecida. Esto te puede interesar; Noticias Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades realiza jornada de limpieza y reforestación Posted on9 de junio de 2023 En el sur de Europa un alto número de menores es empleado para actividades remuneradas, en particular actividades por temporadas (según estación, NT), trabajos de calle, pequeñas actividades comerciales o en trabajo de casa. Se ha dado su aumento en el Este de Europa, y en Europa Central, en particular después de la transición de la economía planificada por el comercio libre.  En EEUU el número de menores entre los 12 y 17 años empleados en varias actividades laborales es de 5 millones. A estos se suman los menores de 12 años empleados en distintas actividades, trabajos urbanos de venta de ropa, en el comercio ambulante, y en particular como trabajadores por temporada. Entre 2003 y 2016, 452 niños murieron en este país a causa de accidentes laborales, y entre ellos 237 niños fallecieron en accidentes agrícolas. En Nicaragua hay un compromiso por parte del Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional, que dirige el Comandante Daniel Ortega y la Compañera Rosario Murillo de ayudar a los niños en situación de calle, velando por la restitución de sus derechos y protección de los mismos. En este mismo sentido, también se suman esfuerzos en la lucha Contra la Pobreza y el Desarrollo Humano, entre sus lineamientos está la igualdad de género, para que todas y todos, incluyendo al más pequeño sea acreedor de una educación digna, brindándole a los niños protección y alimentación; además de brindar a sus familias el derecho de una vivienda digna. Después del triunfo de la Revolución Popular Sandinista, se estableció a la Educación como gratuita, de este modo se busca rebajar el índice de niños sin estudios, así como el nivel de analfabetismo establecido en el país. Este conjunto va integrado con la salud para todos y el programa de familia y comunidad.

Restitución del Derecho a la Educación, gracias a la Revolución: «Más mujeres en la Universidad en el Campo»

Manchones, es una comunidad del municipio de Wiwilí, Jinotega. Ubicada a 40 km del Centro Escolar Diriangén, donde funciona Universidad en el Campo, núcleo Wiwilí, muchos jóvenes de zonas rurales llegan hasta aquí para poder acceder a sus clases de educación universitaria, tal es el caso de la joven, Oneyda Lisseth Rodas Gómez, originaria de esta comunidad. Oneyda Rodas, estudiante de 4to año de Ingeniería Agropecuaria, lleva disciplinadamente un horario para poder llegar a su salón de clases, desde tempranas horas hasta regresar a su casa de habitación después de un día duro, pero de mucho provecho para su formación académica. Su rutina de fin de semana empieza a las 3 de la mañana, hora en que se dispone a alistarse para poder tomar el camión a las 4 de la mañana, que la traslada durante 3 horas hasta su recinto universitario, mismas que tarda en regresar a su casa después de salir de clases. En este proceso ha tenido muchas dificultades, entre ellas, el no tener dinero para poder regresar a casa, pero su disposición y la de sus padres le han permitido esforzarse para animarla a seguir adelante. “Me siento orgullosa de poder estudiar, mi anhelo es poner una agropecuaria y una veterinaria para poder salir adelante; agradezco a mi papá porque es quien me apoya y anima en todo este proceso”, expresó Rodas. La historia de Elder Torres; Reportajes “Superando los limites: la historia de Elder Torres y su camino hacia el éxito” Posted on17 de mayo de 202317 de mayo de 2023 Asimismo, manifestó sentirse muy agradecida con Dios y con el gobierno por esta oportunidad que le brindan a ella y a todos los jóvenes, también agradeció a la institución por no dejarlos solos. “A veces no quiero nada, no deseo seguir, pero recuerdo que ya voy a ser una profesional y eso me anima a continuar. Estoy agradecida primeramente con Dios, con el gobierno y con las autoridades por esta oportunidad que nos permiten a los jóvenes seguir estudiando”, recalcó. MI FAMILIA ESTÁ ORGULLOSA POR TODO LO QUE HE APRENDIDO Sus padres son su principal motivación, pues nunca la han dejado sola, durante los tres años de su carrera ha aprendido cosas diversas, mismas que le han ayudado a cambiar, a ser diferente. “Mi mamá se siente demasiado orgullosa de mí y cuando le preguntan dice que su hija está estudiando y aprendiendo mucho, que se está preparando y sabe bastante. Mi papá me anima a prepararme, a seguir estudiando, nunca me ha dejado sola”. Te puede interesar; Academia Bicentenaria UNAN León en proceso de cambio del Modelo Educativo Posted on17 de mayo de 202317 de mayo de 2023 AGRADEZCO A LA UNIVERSIDAD POR LAS MEJORAS QUE LE REALIZARON A ESTE INSTITUTO La Bicentenaria UNAN-León está comprometida con el enriquecimiento de la educación en todos los sectores del país, esforzándose por construir un futuro mejor, así como mejorar los ambientes en que se encuentran nuestros protagonistas. Oneyda Lisseth, hizo énfasis en las mejoras que se le hicieron al Centro educativo Diriangén, manifestando que antes los pupitres estaban muy deteriorados y que era muy difícil soportar las altas temperaturas debido a que no había ventilación en los salones de clases. “Esta escuela estaba dañada, los baños estaban malos, ahora ya está muy diferente, tenemos abanicos, podemos cargar los celulares, baños limpios, gracias a la universidad por no olvidarnos y por seguir con nosotros, por ayudarnos a crecer y mejorar”, manifestó. El Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional, que dirige el Comandante Daniel Ortega y la Compañera Rosario Murillo, sigue luchando en pro del Desarrollo Humano, desempeñando un papel protagónico el hijo del campesino, del obrero y de la clase trabajadora de este país. En la segunda etapa de este gobierno se trabaja en lineamientos que favorecen a las familias y la comunidad, decretando a la Educación como un eje gratuito, de calidad, integral y popular, de modo que, avanzamos para que los protagonistas sean todas y todos los jóvenes y adultos de todos los sectores del territorio nacional. Desde la educación universitaria se ha impulsado el programa Universidad en el Campo, considerado uno de los avances más importantes y emblemáticos de esta Revolución, que lleva el conocimiento, la preparación, la ciencia y el emprendimiento a aquellos que, durante el tiempo del neoliberalismo, vivían en el olvido.